RELIGIÓN UNIDAD 1:INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

*Actividades:
Lee las frases que lanza Pierre Anthon.

*¿Qué reacciones te provocan? ¿Por qué? Me provoca que esa persona que haya dicho o piense eso tenga depresión o problemas de autoestima.

*¿Serías capaz de exponer en 10 frases que es lo que tiene sentido en la vida para ti?

Pues para mi lo que tiene sentido es pasar mucho tiempo con tus seres queridos y amigos para poder disfrutar cada momentos de ellos y pasar muchos momentos de ocio juntos como cuando sales con tus amigos por ahí o cuando vas con tus padres al parque ya que la vida solo es una y se vive una vez y ahí que encargarse de pasarla con tus seres queridos.

*¿Cómo se viven las necesidades de Maslow? 

Creo que no se vive bien. 

*¿Crees que se sacian y sitúan todas? 

No, no lo creo. 

*¿Qué es lo que les falta? 

Creo que les faltan motivación para encontrarle sentidos a sus vidas. 

*¿Se puede ser feliz sin ellas? 

No. 

ACTIVIDAD 2:INTELIGENCIA VISUAL-ESPECIAL Y DIGITAL 

No lo he podido hacer por que...no tengo ordenador. 

UNIDAD 1:INTELIGENCIA INTERPERSONAL
*Objetivo
*Reconocer las dimensiones afectivas que ha supuesto estudiar este tema.

Que todas las personas deberían buscar hobbies que le gusten ya que eso le podria ayudar a encontrarle sentido a la vida.

*Actividades
*Lee las frases que lanza Pierre Anthon.
*¿Que reacciones te provocan? ¿Por qué?
¿Serías capaz de exponer en 10 frases qué es lo que tiene sentido en la vida para ti?

Me provoca que la persona que piensa eso es que no le encuentra el sentido a la vida o que quizas este depresivo.

 Por que si no estuviera depresivo o algo no pensaria igual.

Pues para mi lo que tiene sentido en la vida es pasármelo bien con mis amigos y mi familia y disfrutarla al maximo ya que vida solo ahí una y se vive una vez y de mayor tener un buen trabajo y formar una familia y disfrutar de todos los momentos juntos con amigos, familia y momentos de ocio que pasemos para mi creo que ese es mi sentido en la vida ya que me gustaria tener todo eso en mi futuro.

*¿Cómo se viven las necesidades de Maslow?
Creo que no se vive bien
*¿Crees que se sacian y sitúan todas?
No lo creo
*¿Qué es lo que les falta?
Creo que les falta un motivo por el que seguir viviendo
*¿Se puede ser feliz sin ellas?
No

Religión Unidad:1

ACTIVIDAD 1:INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

*Objetivo:
*Reconocer las dimensiones afectivas que ha supuesto estudiar este tema.

Que todas las personas deberian encontrar un hobbie para no pensar en preocupaciones y asi encontrar cual es su propio sentido de la vida

*Actividades:
*

Unidad:1

Tener fotos guardadas en mi movil, ¿es seguro?

SI,  mi móvil sólo lo veo yo

Si te llega un vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase,  ¿que haces?

Lo borro de inmediato

Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de:

Quitar la tarjeta de memoria

Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo...

Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro

Actividad 3:Opción personal bullyng

Tener fotos guardadas en mi movil, ¿es seguro?

SI,  mi móvil sólo lo veo yo

Si te llega un vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase,  ¿que haces?

Lo borro de inmediato

Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de:

Quitar la tarjeta de memoria

Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo...

Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro

Actividad 3:Opción personal bullyng

Mi opinion sobre el bullying es que ninguna persona se merece ser acosada por como es y por mostrar sus gustos,que todos somos iguales y que no importa que uno sea más alto o más bajo que otros o que unos sean más oscuros de piel que todos somos iguales y todo el mundo tiene el derecho a mostrar como es.

¿Conoces a alguien en esta situación?
No ahora mismo no conozco a nadie que este en esa situación

¿Si te pasara a ti que harias? ¿Por qué?